LA TÉCNICA DE LA TORMENTA DE IDEAS Y LA CREATIVIDAD EN LA EDUCACIÓN COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA

 

153.35/M42

 

Alejandro Mendoza Núñez

México, DF: Trillas, 2004

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Disponible en: 

Chacarilla

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CONTENIDO: Indica que la tormenta de ideas es una forma especializada de discución, la cual se orienta principalmente a la solución d elos problemas reales. Por lo general se realzia en grupo, aunque también se practica de forma individual de todos los niveles del sistema educativo -desde el elemntal hasta la educación superior-, en el ámbito empresarial, con la participación de especialistas o sin ellos.. Sus fines son didácticos , de investigación o utilitarios.

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